Overig

Gedurende het afgelopen jaar ben ik erachter gekomen dat ik wel wat ben veranderd op een aantal vlakken. Grotendeels is dit al te lezen in mijn portfolio, maar ik licht het graag nog even toe. Het gaat om de volgende punten. De kernkwaliteiten van Ofman, twijfels, tijdmanagement, samenwerken en het leerdoel?

De Minnesota Importance Questionnaire bestaat uit 6 verschillende categorieën die ik één voor één even toelicht. Presteren In welke mate vind ik presteren belangrijk en wat heb ik daarvoor nodig? Ik vind presteren heel erg belangrijk in het leven. Presteren maakt dat ik voldoening voel in het dagelijks leven. Ik voel mezelf trots op het moment dat ik doelen heb behaald waarvan ik niet dacht die ooit te halen. Zo zit ik nu op het hbo terwijl niemand ooit had verwacht dat ik mijn havodiploma zou behalen.

Eigenlijk was ik de enige tijdens die les die zoiets had van: "Tsja, het gaat eigenlijk allemaal prima zo en ik kom geen uren te kort!"

De kernkwadranten van Ofman zijn in vergelijking met vorig jaar niet veranderd. Mijn kernkwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergieën zijn nog hetzelfde, maar de mate in waarin iets sterk aanwezig is, is wel veranderd. In het propedeuse jaar gaf ik namelijk liever niet iets uit handen en deed ik het liefste alles zelf, zodat ik wist dat het goed gebeurde. Ondanks dat ik dacht dat ik dit mijn hele leven in grote mate met mij mee zou dragen, is het toch wel wat veranderd.